Skip to main content

Grupa kliniczna

Zaburzenia neurorozwojowe

Zaburzenia neurorozwojowe u dorosłych wymagają oceny historii rozwojowej, aktualnego funkcjonowania, objawów współistniejących i różnicowania z innymi przyczynami trudności poznawczych, emocjonalnych oraz organizacyjnych.

Wymiary różnicujące

Co różnicuje rozpoznania w tej grupie

W praktyce klinicznej znaczenie mają nie tylko nazwa rozpoznania, ale także czas trwania objawów, ich nasilenie, wpływ na funkcjonowanie, współwystępowanie innych trudności, wcześniejsza odpowiedź na leczenie oraz aktualne bezpieczeństwo pacjenta.

Czas trwania objawów dni / tygodnie / miesiące / lata
Nasilenie i wpływ łagodne / umiarkowane / ciężkie
Wzorzec przebiegu epizodyczny / nawracający / przewlekły
Współwystępowanie somatyczne / psychiatryczne
Dotychczasowe leczenie brak / częściowa odpowiedź / brak odpowiedzi
Bezpieczeństwo kliniczne czynnik bezpieczeństwa

Jednostki w tej grupie

Rozpoznania należące do grupy „zaburzenia neurorozwojowe”

Do tej grupy należy ADHD u dorosłych. Opis porządkuje objawy, różnicowanie, dotychczasowe leczenie i sytuacje wymagające kwalifikacji medycznej.

Znaczenie diagnostyczne i terapeutyczne

Ta sama grupa, różne decyzje kliniczne

Rozpoznania należące do tej samej grupy mogą wymagać odmiennego postępowania. Znaczenie mają dotychczasowe próby leczenia, tolerancja farmakoterapii, choroby współistniejące, dokumentacja, przebieg objawów i aktualne bezpieczeństwo pacjenta.

Możliwe dalsze postępowanie

Wybór metody zależy od pełnego obrazu, nie od samej nazwy rozpoznania

Dalsze postępowanie może obejmować diagnostykę psychiatryczną, psychologiczną lub neuropsychologiczną, analizę dokumentacji, farmakoterapię, psychoterapię albo kwalifikację do metod zaawansowanych, jeżeli istnieją ku temu wskazania. Sama nazwa rozpoznania nie przesądza o wyborze metody.

Diagnoza

Konsultacja i uporządkowanie dotychczasowego obrazu klinicznego.

Farmakoterapia

Dobór leczenia odpowiedni do rozpoznania, historii leczenia i tolerancji.

Psychoterapia

Leczenie samodzielne lub wspierające farmakoterapię, zależnie od obrazu.

Metody zaawansowane

Rozważane wyłącznie po kwalifikacji i ocenie przeciwwskazań.
  • ADHD u dorosłych

    ADHD u dorosłych jest zaburzeniem neurorozwojowym, które może wpływać na uwagę, organizację, regulację emocji, impulsywność, planowanie, pamięć roboczą, pracę, relacje i codzienne obowiązki. U dorosłych objawy często są mniej widoczne ruchowo, a bardziej związane z chaosem, prokrastynacją, zmiennością wysiłku i trudnością w domykaniu zadań. W PHOENIX diagnostyka ADHD u dorosłych obejmuje wywiad kliniczny, narzędzia takie jak DIVA i MOXO oraz różnicowanie z depresją, lękiem, ChAD, bezsennością i innymi przyczynami problemów z koncentracją.